دکتر حسابی روز چهارشنبه به شاگرداش گفت: فردا شفاهی ازتون امتحان می گیرم.
بعد دوباره همون لحظه گفت: نه همین امروز اونم کتبی امتحان می گیرم.
بعد شاگرد ها اعتراض کردند.
بعد دکتر گفت: همین که هست هرکی هم اعتراض داره بره جلوی در وایسه.
از ۵۰ نفر فقط ۴ نفر رفتن جلوی در.
بعد اینکه امتحان تموم شد رو به شاگرداش کرد و گفت:
از همتون ۱۰ نمره کم میکنم!
شاگردها اعتراض کردند.
باز دوباره گفت:
نمره ی اون ۴ نفر هم ۲۰ رد میکنم.
شاگرد ها با شدت بیشتری اعتراض کردند.
دکتر حسابی گفت: شما زیر بار ظلم رفتید
امروز درس ظلم ستیزی داشتیم.
دکترحسابی
گر به الله الصمد دل بسته ئی از حد اسباب بیرون جسته ئی
بندهٔ حق بندهٔ اسباب نیست. زندگانی گردش دولاب نیست
مسلم استی بی نیاز از غیر شو. اهل عالم را سراپا خیر شو
پیش منعم شکوهٔ گردون مکن. دست خویش از آستین بیرون مکن
چون علی در ساز بانان شعیر گردن مرحب شکن خیبر بگیر
منت از اهل کرم بردن چرا. نشتر لا و نعم خوردن چرا
رزق خود را از کف دونان مگیر. یوسف استی خویش را ارزان مگیر
گرچه باشی مور و هم بی بال و پر. حاجتی پیش سلیمانی مبر
راه دشوار است سامان کم بگیر. در جهان آزاد زی آزاد میر
سبحهٔ اقلل من الدنیا» شمار. از تعش حراً» شوی سرمایه دار
تا توانی کیمیا شو گل مشو
کارگاه روش مقاله نویسی در تاریخ 98/9/28 توسط استاد سید مصطفی حسنی که مقالات ایشان در کنگره الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت پذیرفته شده است برگزار شد
بسم الله الرحمن الرحیم
سه مقدمه مقاله نویسی:
-1مساله ی کاربردی
-2تعریف مفاهیمی که در مساله آمده
-3استدلال (هرچه علم داری استفاده کن)
مساله یعنی مشکلات حالا یک مساله ی خوب باید چگونه باشد؟ {باید مساله کابردی باشد}، { باید محدود شود}
برای خوب شدن مقاله چه کنیم
: -1موضوع را به مساله تبدیل کنیم
-2 از کلمات [ بررسی، چگونگی، روش، تاثیرات] استفاده کنیم.
ما در مقاله باید رفع اشکال کنیم نه اینکه اشکالات را توضیح دهیم.
توضیح دادن مشکلات یا مساله مقاله میشود ولی اصطلاحا ً مقاله بنیادین میشود.
برای مثال مساله هایی را طرح میکنیم:
_1چگونگی نهادینه کردن حجاب در بین کارمندان دولتی _2روش تثبیت حجاب در کودکان
_3روشهای برطرف کردن خواب آلودگی در بین طلاب _4بررسی تاثیر متقابل شهرسازی بر
عفاف و حجاب
اگرتوجه کرده باشید می فهمید که ما درصدر مسائل از کلمات(چگونگی و بررسی و روش )
استفاده کرده ایم
ومن التوفیق
درباره این سایت